Paella

Día fantástico.  Buen tiempo, buena compañía, buen ambiente y mejor comida. Felicidades Roberto, una paella deliciosa.

Paella 2015



Hola familias,
Os comunicamos que el próximo domingo 7 de junio organizamos una comida familiar, concretamente una paella en Begues,  para conocernos mejor y que las familias convivan durante un día, porque muchos de nosotros ni siquiera coincidimos ya en la puerta.
El AMPA, como en cursos anteriores, subvencionará el autocar para todos aquellos que se apunten y, además, se hará cargo de una parte del coste de la paella.
El precio por persona será de 5€, ya que hay que pagar una entrada al recinto de 3€. Los otros 2€ restantes será para ayudar al coste de la comida.
Cada familia tendrá que traer los utensilios necesarios para comer (servilletas, platos, cubiertos, vasos, bebidas, etc). En el recinto hay bar donde vende bebidas, helados, pan...
Saldremos a las 9h desde el instituto y la llegada está prevista sobre las 18h.
Es necesario que os apuntéis y hagáis el pago en el AMPA  antes del 12 de mayo, bien presencialmente en horario del AMPA,  o por correo electrónico ampa@ins-europa.net

Animaros que seguro que lo pasaremos genial, como el año pasado.








Saló Ensenyament 2015 Barcelona: Feria de orientación académica y profesional


Fechas: 18.03.2015 - 22.03.2015
Localización: Barcelona, España.
Hoteles para ferias y congresos en: Barcelona, España.
Sector: Educación y Formación
Tags: Servicios, Cursos, Estudios.
Recinto: Fira de Barcelona
Página web: www.ensenyament.com/

Saló de l'Ensenyament 2015 será un salón especializado en ayudar a los estudiantes en la toma de la decisión de que carrera profesional elegir ó que carrera deberá cursar. Indicar que este salón tiene una gran tradición  no en vano este año celebrará su vigésimo segunda edición, prueba de esta importancia, es que este año se prevé la presencia de 175 expositores.

En Saló de l’Ensenyament 2015 nos podremos encontrar los siguientes sectores representados:

Estudios universitarios
Estudios de Formación Profesional
Otros estudios superiores
Estudios complementarios
Estudios de idiomas
Centros de educación primaria, secundaria y Bachillerato
Formación ocupacional
Servicios a la educación

Indicar que en esta feria se darán cita los mejores profesionales y expertos del sector.

Saló de l’Ensenyament 2015 Barcelona será una feria en la cual se potenciará la oferta de Formación Profesional, considerada como una de las mejores vías de acceso al mercado laboral. En el Saló de l'Ensenyament se encuentran las opciones formativas que más se adaptan a las preferencias y aptitudes de los estudiantes tras cursar la Enseñanza Secundaria Obligatoria: estudios de bachillerato, carreras universitarias, estudios superiores, complementarios, de formación profesional e idiomas.

Saló de l’Ensenyament 2015 ofrecerá a los estudiantes una gran oportunidad para decidir su carrera académica y su futuro profesional, puesto que reúne la mejor oferta en estudios universitarios, formación profesional, estudios complementarios, formación ocupacional, estudios de idiomas, centros de educación primaria, secundaria y bachillerato, otros estudios superiores y servicios a la educación. Además este salón contará con la presencia de grandes profesionales.

Ya para finalizar, señalar que esta feria celebrará este año una nueva edición entre los próximos días 18 añ 22 de marzo de 20 en las instalaciones del recinto ferial de la Fira de Barcelona, mostrándonos las últimas novedades relacionadas con el sector. Señalar que dentro de la feria nos podremos encontrar con las siguientes áreas específicas: espacio Profesiones de Formación Profesional, Recerca en Acció y el Salón de los Idiomas

Les famílies eduquem: Créixer amb pantalles

Conferències i tallers per a pares i mares

La regidoria d'Educació ha posat en marxa una nova edició del Programa d'Acompanyament Educatiu a les Famílies que realitza conferències i tallers per a activar la participació de les AMPA i per crear debat entre pares i mares sobre com educar als seus fills.
L'Ajuntament, a través de la regidoria d'Educació, realitza el Programa d'Acompanyament Educatiu a les Famílies (PAEF) que vol crear eines per tal que l'educació dels infantis i els joves sigui responsabilitat compartida entre l'escola, les famílies i també l'entorn (el barri, les entitats, els teixit associatiu). Aquest curs 2007-2008 s'acaba de posar en marxa una nova edició del PAEF amb tallers i cursos a tots els barris de la ciutat.

Una part de la feina del PAEF consisteix en l'Espai de Debat Educatiu. Es tracta de tallers per generar debats amb pares i mares sobre com educar als fills. Aquest curs es tractaran temes com ara com aconseguir acords entre la parella a l'hora de posar límits als fills; com educar en l'esforç i en el saber esperar; saber dir no sense sentir-se culpable; l'ús i l'abús de les tecnologies de la comunicació; com utilitzar el temps lliure fora de l'escola; o com conviure en diversitat. Posteriorment a cada trobada d'aquest tipus es fa arribar als participants el recull de les idees i continguts que s'hi ha tractat.

Els que estigueu interesssats en participar en 

  • Taller: Estratègia familiar en l´ús més segur d´internet i les xarxes socials, el 10 de Desembre a les 17.30h.
  • Fòrum Créxer amb pantalles, obert a totes les famílies d’infants i joves (3 a 16 anys) i que tindrà lloc el proper 11/12 de 16.45 a 19.30 
A Torre Barrina (Carret. Collblanc- Passatged´Amat, 9-13,Parc de la Marquesa) recordeu que heu de fer inscripció prèvia




Eleccions al Consell Escolar

Campanya eleccions als consells escolars curs 2014-2015


El consell escolar del centre és l'únic òrgan col·lectiu de participació de tots els membres de la comunitat educativa. És l'espai on les famílies hi som representades. Hem d'aprofitar-ho per intervenir en la gestió de l'educació dels nostres fills i filles. Del 24 al 28 de novembre, participem en les eleccions!
Els consells escolars de centre segueixen sent l'espai de participació més important per a les famílies. És el marc en el qual es prenen les decisions pel que fa als temes importants relacionats amb el funcionament i l'organització del centre educatiu (el programa anual, el projecte educatiu, pressupost, l'horari, el servei de menjador, etc).
Amb l'aplicació de la LOMCE, el consell escolar es converteix en un òrgan consultiu amb menys capacitat decisòria i menys competències. Amb tot, hem d'assegurar, encara més, la veu dels pares i mares i de l'AMPA dins del centre. Hem de garantir el funcionament democràtic de la nostra escola i institut. 
En aquest sentit, les eleccions de renovació dels membres dels consells escolars de centre són un moment important per a la participació de tots els membres de la comunitat educativa, especialment per als sectors no professionals, com som les famílies.
Les eleccions són una oportunitat per exercir el nostre dret a decidir com volem que sigui l'educació dels nostres fills i filles. És molt important participar en les eleccions per escollir els nostres representants, els nostres consellers i conselleres. 

El procés electoral s'efectua per renovar la meitat dels membres de cadascun dels sectors que formen els consells escolars:
  • Inici del procés: 3 de novembre de 2014
  • Constitució de les meses electorals: abans del 12 de novembre de 2014
  • Votacions de cada sector: entre el 24 al 28 de novembre de 2014
  • Constitució del consell escolar: abans del 23 de desembre de 2014
  • Inici del procés: 3 de novembre de 2014
El Director ha de convocar eleccions per a cada un dels sectors de la comunitat escolar (ha de precisar les hores de votació, d'acord amb la possibilitat horària dels pares, per garantir l'exercici de vot).
  • Constitució de les meses electorals: abans del 12 de novembre de 2014
Totes les meses són presidides pel director.
Són funcions de les meses i del director:
a) aprovar el cens electoral respectiu, i fer-lo públic amb set dies d'antelació a la data de votació.
b) fer públic al tauler d’anuncis del centre el nombre de representants per cada sector i els censos electorals, establint un termini de reclamacions no inferior a tres dies naturals.
c) fer públic la relació de candidats del sector, amb tres dies d'antelació a la votació.
d) organitzar la votació, fer l'escrutini i fer constar en acta pública els resultats de la votació.
e) resoldre els dubtes i les reclamacions que puguin presentar-se.
  • Votacions de cada sector: entre el 24 al 28 de novembre de 2014
  • Constitució del consell escolar: abans del 23 de desembre de 2014



Mes informació:

 


L´AMPA Ho ESCAMPA

L’AMPA HO ESCAMPA, es una publicació bimensual de L´Ajuntament de suport, una eina per a i de les AMPA de L’Hospitale.
Aquesta nova publicació, que tindrà una periodicitat bimensual, vol ser una nova eina per a les AMPA i de les AMPA, on les mateixes entitats sereu les protagonistes actives de les informacions i els temes que vagin apareixent.
Un dels objectius és ser un vehicle de coneixement mutu, d’intercanvi d’experiències, idees i propostes. Per facilitar això s’han definit un seguit de seccions en la publicació que ajuden a ordenar les informacions, que són:

Destaquem: Hi apareixeran els temes o informacions que tinguin una especial rellevància, per la seva importància, l’impacte o l’interès ciutadà.

Actualitat: Inclourà temes d’actualitat relacionats amb les AMPA o amb l’àmbit educatiu en un sentit ampli. L’inici de curs, jornades, canvis legislatius, etc.

Consultes: Podeu fer consultes sobre qualsevol tema relacionat amb les AMPA: jurídics, administratius, de gestió, d’organització d’activitats... Cercarem la resposta d’especialistes.

Formació: S’hi recolliran les diferents propostes formatives que puguin ser d’interès per a les AMPA o les famílies sòcies.

Ens recomanen: En cada número, alguna persona vinculada amb les AMPA ens recomanarà alguna cosa, tot s’hi val: un llibre, una pel·lícula, una obra de teatre, un concert, una excursió, un museu...

Concursos i subvencions: Aquí es mostraran les diferents convocatòries d’ajuts, públics i privats, que puguin ser d’interès de les AMPA.

Bones pràctiques: En aquest apartat, aniran apareixent bones pràctiques de les AMPA. Unes bones pràctiques que poden ser en qualsevol àmbit: una activitat, un taller, un sistema de gestió, un projecte...

Les nostres AMPA: Per facilitar-ne el mutu coneixement, la idea és que en cada número es faci la presentació d’una de les AMPA de la ciutat. Qui són, què fan, com ho fan... Ens ajudarà a conèixer-nos i facilitarà col·laborar i millorar.

Agenda: Per finalitzar, apareixerà una agenda dels actes més rellevants previstos, de les diferents AMPA o a la ciutat, que tinguin una especial significació o interès per a les AMPA.

Com podeu veure, aquesta mena de continguts no es poden elaborar sense la vostra participació. És per això que diem que és també una publicació de les AMPA, on vosaltres heu de ser els i les veritables protagonistes, que esdevingui un veritable altaveu del que feu.
I que també pugui ser un altaveu per a les vostres famílies. A més de l’objectiu de facilitar el coneixement i intercanvi entre les entitats, l’AMPA HO ESCAMPA vol ser també una eina útil per a cada AMPA, que afavoreixi la comunicació amb els socis i les sòcies.
En aquest sentit, us proposem que reenvieu la publicació als vostres associats. De ben segur serà un canal de comunicació de l’AMPA amb les famílies, i les ajudarà a conèixer millor la tasca que es fa i a valorar-la.
Us animen que llegiu el butlletí i hi participeu activament, proposant temes i millores en la
publicació. És tota vostra.

(Extracte del boletí nº 0)

Document L'AMPA ho escampa núm. 5
Document L'AMPA ho escampa núm. 4
Document L'AMPA ho escampa núm. 3
Document L'AMPA ho escampa núm. 2
Document Revista número 0
Document L'AMPA ho escampa núm. 0





Projecte Curs 2014-2015


Projecte educatiu Pla d’actuació
Curs 2014 - 2015
Setembre 2014

Índex



Objectius
El projecte educatiu a desenvolupar durant el curs 2014-2015 es basa en els següents objectius:
  1. Com objectiu prioritari aquest curs volem treballar amb un nou projecte per aconseguir que les famílies paguin menys per als llibres de lectura i de text en el cas de batxillerat. el projecte s’anomena “Todos con libros”. Es una manera que tots comencin el curs sense incidències de manca de material. S’intentarà buscar alguna mena de subvenció per costejar part de les despeses.
  2. Mantenir l’oferta d’activitats i recursos de lleure per a l’alumnat i les seves famílies, i si pot ser ampliar el ventall, consolidant-nos com un recurs que facilita la conciliació de la vida familiar i formativa dels fills i filles.
  3. Augmentar la participació de mares i pares en els òrgans decisoris de l’AMPA per tal de garantir el traspàs de la gestió amb garanties de transparència i continuïtat en les tasques de cooperació amb el projecte educatiu del institut.
  4. Relacionat amb l’objectiu anterior, donar la benvinguda i fer l’acolliment a les noves famílies de l’escola un curs més, en particular a les que comencen amb els seus fills a 1er ESO i així ajudar-los a establir una primera relació entre ells.
  5. Continuar amb la xarxa cooperativa entre totes les Associacions de Mares i Pares d’alumnes del barri de Bellvitge.
  6. Preparar i formar un grup de pares i mares per fer un possible traspàs de Junta properament i aconseguir que l’ Institut mantingui una Associació de mares i pares amb garanties de continuïtat.
  7. Organitzar un concurs entre els alumnes i famílies per obtenir un nou logo aprofitant el canvi de nom del Centre i per tant de la nostra Associació, ja que hem canviat el nom també.


Seguidament exposarem les activitats encaminades a aconseguir aquests objectius.
  1. Elaboració i realització del projecte: Tots amb llibres

Es tractaria de facilitar a les famílies (que així ho desitgin i vulguin formar part d’aquest projecte) un espai i moment perquè puguin comprar els llibres de lectura o de text en el cas de Batxillerat així com vendre els que ja no utilitzin els seus fills.
L’Ampa se encarregaria de facilitar a les famílies el full d’inscripció a aquest projecte així com mantenir informats dels horaris en que es pot dur a terme aquest petit mercat de segona mà de llibres.
Es faria en dos o tres torns depenen de les adhesions que hi hagués. Sempre un cop hagin acabat les classes i ja els alumnes no necessitin els llibres. La idea es posar un preu mínim i màxim per lot i/o llibre i així no hi hauria gaire diferencia/competència entre les famílies. També s’haurà de valorar el bon o no bon estat dels llibres.
Només faltaria detallar i pensar quina es la millor manera de fer els pagaments. En el cas dels llibres de lectura les quantitats de diners que valen no són gaires (màxim 30€ ) però en el cas de batxillerat els llibres valen més i el que no volem es que els alumnes passegin o maneguin molts diners encara que els pares/mares hagin de signar una autorització de compra-venda.
D’aquesta manera aconseguim cuatre objectius:
  • aconseguir que baixi el cost econòmic que representa la compra de llibres nous.
  • Facilitar i garantir el accés dels llibres a tot l’alumnat, en especial a tots aquells que tenen problemes econòmics greus. D’aquesta manera facilitem la tasca a professors i al propi alumnat que començaran les classes tots amb llibre.
  • Fomentar el respecte i cura per el material així com l’aprenentatge de saber compartir.
  • Implicar a les famílies en la tasca de conservar en bon estat els llibres i en la activitat de compra-venda




  1. Organització i gestió de les activitats extraescolars

Les activitats que oferim el present curs són les següents:
  1. Activitats extra escolars per l’alumnat d’E.S.O. i Batxilletat
  • Futbol gestionat per el centre
  • Volley gestionat per el centre
  • Bàsquet gestionat per el centre
  • Taller d’estudi Assistit
  • Zumba
  • Piscina de octubre a maig
  • Teatre
  • Tallers puntuals
  • Reforç d’Anglès
  1. Activitats per a pares i mares
  • Teatre
  • Xerrades educatives
  • Zumba
  • Tallers per a mares (confecció joies, etc.)
  1. Activitats per a tota la família
  • Festa fi de curs
  • Sortides familiars
  1. Organització de tallers de manualitats

Per al curs 2014-2015 estan previstos els següents tallers:
  • Tallers diversos durant el curs: Joieria, Reciclatge, punts de llibres...
  • Taller per a la festivitat de Sant Jordi. Si l’ Institut creu convenient organitzar-los: L’Associació col·labora amb els premis
  1. Carnaval

Voldríem participar a la rua de Carnaval que organitza any rere any la comissió de Festes de la AVV del Barri de Bellvitge però ens agradaria que aquesta comissió escoltés la nostra visió de la festa per tal de no tornar a patir la sensació de fracàs o de malbaratament d’aquesta festivitat. Intentarem moure l’alumnat per participar-hi.
  1. Festa de Sant Jordi

Aquesta celebració que l’institut organitza des de fa diversos anys. L’objectiu és animar a tot l’alumnat a participar en un acte literari i poètic. El lliurament de premis (llibres) als guanyadors es realitzarà dins l’horari escolar. Es tracta d’una activitat obligatòria, és a dir, forma part de les activitats programades pel claustre, que finalitzen amb la presentació d’un treball en forma de poema o escrit per part de cada alumne.
  1. Festa de Fi de Curs

Aquest curs volem celebrar una gran Festa Fi de Curs amb un berenar de cloenda. En un principi voldríem que fos el cap de setmana del 13 o 20 de juny, ja que l’alumnat ja hauria acabat les classes. Intentarem tornar a llogar inflables esportius i altres perquè l’alumnat gaudeixi de la tarda tal i com a estat aquest curs.
Voldríem aprofitar els actes per reforçar la xarxa d’AMPA de barri que hem programat al Projecte Solstici i poder organitzar alguna activitat conjuntament amb les altres Ampa del barri.
La programació per aquesta festa serà a grans trets:
  • Tallers per a nois i noies
  • Demostracions de les diferents activitats extraescolars que s’imparteixen a l’ Institut ( aeròbic...)
  • Teatre
  • Partits de bàsquet i futbol
  • Berenar i ball fi de curs.
  1. Graduació d’ESO i Batxillerat

Durant tot el curs l’AMPA anirà concretant amb a les famílies implicades, l’organització dels actes a realitzar per a la Festa de comiat. Són les famílies les protagonistes de l’acte i de la celebració. Per tal d’afavorir la cohesió social i donat el caire de la celebració, serà un acte obert a tots aquest alumnes estiguin o no al corrent de pagament de la quota d’Ampa.
  1. Acolliment de les noves famílies

L’Ampa vol donar la benvinguda a les noves famílies de 1er ESO que s’incorporen al centre, sempre ho feia oferint-los un petit berenar que coincidia amb la primera reunió de curs que programava la Direcció del Centre però des de el curs passat ho fem generalitzat per a totes les famílies que venien a la festa de fi de curs.
Aquesta vegada donarem un petit refrigeri als assistents a la Assemblea per reduir despeses. faríem un berenar generalitzat a la festa de Graduació tant de 4t ESO com a 2n Batxillerat.
  1. Xerrades, ponències i tallers

Dins del projecte “escola de pares” i aprofitant els ESDE dins el programa PAEF de l’Ajuntament de l’Hospitalet, així com el suport de la FAPAC, es buscaran experts en temes d’interès per donar un espai a les famílies de reflexió i debat educatiu. Farem difusió d’aquestes xerrades als altres Instituts del barri perquè tots poguéssim gaudir del diferents temes d’interès programats.
Un grup de famílies ens han demanat fer un curset curt d’Informàtica. Bàsicament per veure com treballen els nostres fills dins i fora de l’aula.
De tota manera, hem de treballar per conscienciar a les famílies que és important que assisteixin a aquestes xerrades. Ens resulta difícil trobar famílies realment interessades en les xerrades siguin quines siguin. Tenim pensat, oferir temes de debat i d’actualitat a través del teatre, aprofitant el grup de teatre de pares i mares de l’escola. Després de cada representació hi hauria un debat. Els temes es concretarien amb els professors i especialment amb els psicopedagogs del centre.
  1. Participació en projectes comunitaris

L’Ampa col·labora en totes les activitats i esdeveniments proposats per l’Ajuntament, a través dels diferents departaments i organismes.
Voldríem aprofitar la oportunitat que dona la Comissió de Festes del barri a participar en el stand sociocultural i així, donar a conèixer les activitats que realitzem coincidint amb les Festes del barri i el gran nombre de visites que té.
Continuarem participant amb el Consell de Districte amb les dues representants que té la nostra Associació.
  1. Subvencionar la sortida d’aprovats al juny

Des de el curs 2010-2011 L’Ampa subvenciona en la seva totalitat la ultima sortida que fan els alumnes del institut que hagin aprovat totes les assignatures al juny. Es una manera de reconèixer el seu esforç al llarg del curs. La sortida es decideix conjuntament amb el equip docent.
Tasques prioritàries de l’Associació
L’objectiu prioritari aquest curs serà engegar el projecte “tots amb llibres” que aquesta junta creu necessari començar a fer. Altres tasques a treballar són:
    1. Convocar l’Assemblea general de socis un cop consolidada la nova Junta per garantir una continuïtat de la nostra Associació ja que volem enfortir la nostra Associació al primer trimestre de curs.
    2. Millorar la comunicació entre els socis i la Junta de l’AMPA amb les següents actuacions:
      • Formar un grup de Portaveus de les famílies. Aquest grup té caràcter consultiu, però també facilita la participació dels pares i mares en activitats que milloren la nostra oferta.
      • Utilitzar els SMS i el correu electrònic que ens faciliten les famílies al començament de curs perquè els hi arribi tota la informació.
      • Prestant un especial atenció, acollida i seguiment a les famílies de 1er ESO.
      • Elaborant tríptics informatius de l’AMPA per a totes les famílies de l’ Institut que es lliurarà amb les visites el dia de la preinscripció.
      • Crear unes Comissiones de Treball perquè pares i mares de l’ Institut participin més activament amb la Associació i el centre. Aquestes Comissions propostes són: Tallers, Llibres, Sortides Familiars i Festes.
    3. Treballar amb l’equip directiu de l’escola per millorar en la col·laboració i gestió dels recursos de que disposem.
    4. Redactar la memòria de l’Associació del curs 14/15 i projecte per al curs 2015-2016.
L’objectiu final continua essent només un: Aconseguir que entre tots siguem capaços de tenir una línia continuista des de la ensenyança primària i construir un institut millor pels nostres fills i filles i pel nostre barri.